Semaine 2 Séance n°2 ¤ Récitation du poème de leur choix en individuel ou 2 par 2 ¤ Continuer le dessin semaine 3
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SEQUENCE POESIESEMAINE 1Séance n°1 ¤ Présentation du recueil de poésies (5) ¤ Lecture silencieuse de chaque poème puis à voix haute pour expliquer les mots difficiles, le sens du poème, comment les élèves le comprennent et voir s’ils ont tous compris les mêmes choses ¤ Lecture de tout le recueil de la même manière Dégager le thème du recueil ¤ Choisir 1 poème pour la semaine prochaine (chacun le sien) SEMAINE 2Séance n°2 ¤ Récitation du poème de leur choix en individuel ou 2 par 2 ¤ Continuer le dessin SEMAINE 3Séance n°3 ¤ Récitation du poème de leur choix en individuel ou par 2 ¤ Finir le dessin pour pouvoir réciter (car évaluation sur la récitation et sur production qui doit être sur toute la page LE BONHOMME DE NEIGE CHANSON POUR LES ENFANTS L’HIVER LE BONHOMME DE NEIGE Bonhomme tout blanc, Dans la nuit de l’hiver Savez-vous qui est né Froid comme l’hiver, galope un grand homme blanc Ce matin dans le pré ? Qui es-tu ? c’est un bonhomme de neige Un gros bonhomme tout blanc ! Je suis un bonhomme de neige avec une pipe en bois, Il est très souriant Modelé par les enfants. un grand bonhomme de neige Avec son ventre rond poursuivi par le froid Ses yeux noir de charbon Bonhomme tout blanc, il arrive au village Son balai menaçant Froid comme l’hiver, voyant de la lumière Et son chapeau melon ; Que fais-tu ? le voilà rassuré. Je fume la pipe de bois Le soleil a brillé, Qu’on m’a mise entre les dents. Dans une petite maison A midi dans le pré Il entre sans frapper Je n’ai rien retrouvé… Bonhomme tout blanc, et pour se réchauffer Le bonhomme a filé ! Froid comme l’hiver, s’assoit sur le poêle rouge, Que mets-tu ? et d’un coup disparaît Jason Emond Je mets mon beau chapeau chinois ne laissant que sa pipe Pour partir dans le grand vent. au milieu d’une flaque d’eau Ne laissant que sa pipe Bonhomme tout blanc, et puis son vieux chapeau. Froid comme l’hiver, Où vas-tu ? Jacques Prévert Choisir un bonhomme de neige Pour amuser les enfants. LE REVEILLONDans leurs grands lits Pendant ce temps, les parents veillent Après avoir bien mangé En attendant minuit A ce que la table soit belle Tout le monde va s’amuser Les enfants rêvent aux cadeaux Ils auront un beau réveillon Pour ensuite aller se coucher Qu’ils ouvriront bientôt Et ils danseront dans le salon Car ils seront fatigués Ils auront peut-être un piccolo avec tous les invités C’est comme ça que ça va se passer Comme ce serait rigolo Les enfants seront très agités peut-être que le votre va y ressembler. Pierre Rivière |
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| «Opér’action» et a travaillé le chant à raison de deux heures par semaine les lundis, jusqu’au 24 février | |