Fiche n°2 amille de mots et formation des mots préfixe – radical – suffixe





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date de publication18.06.2017
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fiche n°2
amille de mots et formation des mots





  1. préfixe – radical – suffixe : (niveau 6°)

Un mot peut être formé de plusieurs éléments :

Ex : pré-nom, pluvi-al pré -dic -tion,

préfixe+radical radical+suffixe préfixe+radical+suffixe

    • A. le préfixe : il contient une notion générale (correspondant souvent à une préposition :

pré-(dire) = avant im-(possible) = qui n’est pas, qui n’a pas a-(normal)= qui n’est pas, qui n’a pas

ab- ou apo-= en séparant ex-= en sortant

- pré- : avant ex : "prédire" ( "prédire", c'est "dire avant")

- im- : qui n'est pas, qui n'a pas. ex.: ("impossible", c'est "ce qui n'est pas possible")

- a-(normal) : qui n'est pas, qui n'a pas. ex.: "anormal", "amoral"

- ab- ou apo- : en séparant ex. : "abrasif", "s'abstenir" "ablation"

- ex- : hors de ex. : "expulser", "expédier"

    • B. le radical : c’est ce qui contient le sens particulier :

exemple: -pulser dans "expulser"


    • C. le suffixe : le suffixe complète le sens, et donne une classe de mots:

exemples : - le suffixe -able forme des adjectifs désignant une possibilité : faisable, comptable

- le sufffixe -teur forme sur des noms désignant celui qui fait une action:

exemples : éducateur, facteur, programmateur, détonateur…
Remarque 1 : les suffixes sont très nombreux, certains sont très fréquents. On rattache aux préfixes et aux suffixes diverses racines d'origine latine ou grecque.

Remarque 2 : préfixes et suffixes peuvent s'accumuler :

  • im-pré-vis-ible-ment : mot à deux préfixes et à deux suffixes




  1. racines et composition de mots :

Les mots savants ou scientifiques sont souvent formés en combinant deux racines (ou même trois) :

exemples :

monochrome = "d'une seule couleur" : mono ("un seul" en grec) + chrome ("couleur" )

polygone : qui a beaucoup d'angles (poly : "beaucoup" en grec) et -gone ("angle" en grec)

trigonométie : " mesure de trois angles" (tri, "trois" + gono- , "angle" + métrie "mesure")
(la première racine est souvent appelée "préfixe")


  1. famille de mots : 

Des mots appartiennent à une même famille quand ils ont le même radical (voir le tableau des racines pour comprendre leur sens )

exemple : visible, prévisible, voir, vision, révision, invisible, viser, viseur, télévision… sont de la même famille (radical voi- ou vis- : "voir")


  1. homophones, homographes, paronymes : application :

a) les homophones : (niveau 6°)

Certains mots se prononcent de la même manière, mais s’écrivent différemment :

Ex : ver, verre , vert, vers, …

b) les homographes (niveau 3-2°) : Certains mots s’écrivent de la même manière, mais se prononcent de manières différentes :

Ex. : le président,…. Ils président|| vers (préposition) et vers (d’un poème), ou encore les vers de terre

c) les paronymes (niveau 5°-4°) : ce sont des mots qui ont une prononciation identique, à un son près.

Ex. : père et fer car et tard cadeau et carreau etc...


  1. Exercices :

A. Décomposer les termes suivants (et vérifier leur sens si vous l’ignorez):

dysfonctionnement – éclaircissement – irrégularité – désintoxication – imperturbablement

B. retrouvez tous les homophones de : taire – mère - père - vers

C. cahier d’exercices : 5 -6 -9 10 page 98

© Grozouland 2012

http://pagesperso-orange.fr/grozouland/GRAMMAIRE/formationetfamilledemots.doc

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