Parcours : découvrir un personnage à travers un roman et ses adaptations, puis imaginer sa biographie

Liste des activités

• 
  Avec quelques notes – Impression à partir du début du clip
  

• 
  Découvrir une citation d’un livre.
  
• 
  S’appuyer sur des images du clip pour comprendre une situation.
  

• 
  À vue d’œil – Avec les images
  

• 
  Repérer des images.
  
• 
  Découvrir un roman et son adaptation.
  

• 
  Un temps de réflexion – Expression de l’opinion
  

• 
  Interpréter des images.
  
• 
  Interpréter des citations.
  
• 
  Écouter des passages d’un roman.
  

• 
  Au creux de l’oreille – Avec les paroles
  

• 
  Retrouver des paroles et les interpréter.
  

• 
  Au cœur de l’action – Production écrite
  

• 
  Rédiger une biographie imaginaire.
  

• 
  Point d’orgue – Activités de prolongement
  

• 
  Mieux connaître un auteur et un roman.
  
• 
  Entrer dans l’univers d’un film.
  

1. 
   portugais, 2. allemand, 3. arabe, 4. russe, 5. italien, 6. anglais, 7. coréen, 8. espagnol.
   
2. 
   
   

• 
  La fin du chapitre II ; « Et il me répéta alors, tout doucement, comme une chose très sérieuse : - S’il vous plaît… dessine-moi un mouton »
  
• 
  Le chapitre XX
  
• 
  Le chapitre XXI
  

• 
  le caractère du petit prince,
  
• 
  des actions qu’il a faites,
  
• 
  la planète d’où il vient,
  
• 
  des phrases qu’il a dites