Cm période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec

Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. La manif’ ! : Retrouver la logique d’une liste de mots. Inscrit sur la dernière pancarte le mot de la liste qui convient. Gourmand – Tristesse – Peur – Joie - Colère CRAINTE FRAYEUR TERREUR EFFROI PANIQUE COURROUX EMPORTEMENT RAGE FUREUR ROGNE ALLEGRESSE EXALTATION ENTRAIN RAVISSEMENT JUBILATION GASTRONOMIE GLOUTON GOURMET FRIAND GOINFRE Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. Les pépins de parapluie mûrissent d’ennui… : Trouver la bonne définition parmi plusieurs possibles pour un mot. Coche la bonne définition du mot souligné dans chaque phrase. Mon oncle a toujours des pépins avec sa vieille voiture, il est obligé de la faire réparer régulièrement.  petite graine que l’on trouve dans certains fruits  mot familier pour « parapluie »  mot familier pour « ennui », « difficulté » L’autre jour, j’ai glissé sur une plaque de verglas ; je me suis fait un drôle de bleu à la cuisse.  une des sept couleurs de l’arc en ciel  nom que l’on donne à certains vêtements de travail  coloration de la peau suite à une chute ou un coup A la fin du marathon, j’étais fatigué et j’avais plein d’ampoules aux pieds.  petit tube de verre de forme allongée qui contient un médicament  cloque provoquée par un frottement de la peau  globe de verre contenant un gaz rare et un filament que le courant électrique rend lumineux Il nous assomme avec ses histoires à dormir debout !  faire perdre connaissance en heurtant la tête  étourdir  ennuyer, fatiguer quelqu’un Le dentiste creuse les dents cariées avec sa roulette afin de les soigner.  jeu de hasard dans lequel on lance une petite boule sur un plateau  instrument médical  petite roue Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. Les pépins de parapluie mûrissent d’ennui… : Trouver la bonne définition parmi plusieurs possibles pour un mot. Coche la bonne définition du mot souligné dans chaque phrase. Série n°2 Les artistes, les musiciens et les comédiens ont touché un cachet important à la fin du spectacle qu’ils ont donné.  médicament sous forme de pastille  marque imprimée que la poste met sur les timbres des lettres  somme d’argent que l’on reçoit comme salaire pour un spectacle Il est champion européen, mais pour battre le record mondial, il faut vraiment qu’il arrive à se dépasser.  doubler, passer devant  aller au-delà de ses limites  aller plus loin Après avoir allumé le feu, elle a posé la boite d’allumettes sur le manteau de la cheminée.  vêtement à manches que l’on porte par-dessus d’autres habits  rebord situé au-dessus du foyer  revêtement en goudron Ce sportif a un moral d’acier, il a la rage de vaincre.  très grande volonté (de gagner par exemple)  colère très violente  maladie mortelle transmise par certains animaux Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. Le podium : Distinguer deux mots de sens proche.  Arthur et ses amis sont montés sur un podium ; le vainqueur porte un mot sur chaque main. Entoure le mot qui correspond au nom du podium. frais glacial superbe joli Très froid Très beau énorme gras haut gigantesque Très gros Très grand ruineux couteux il mange il dévore Très cher Affamé brûlant tiède vilain affreux Très chaud Très laid horripilant agaçant minuscule microscopique Très énervant Très petit Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. Un ou une ? : Trouver le genre d’un mot dans le contexte d’une phrase.  Aide-toi des deux définitions qui suivent chaque phrase pour savoir si le mot souligné est féminin ou masculin. Barre la réponse fausse dans les encadrés. Ne t’approche pas trop du bord de l’étang pour cueillir des fleurs, il y a de la / du vase à cet endroit. Un vase : récipient dans lequel on met des fleurs La vase : boue qui de dépose au fond de l’eau Ouvrez votre livre d’histoire à le / la page 101 et observez le / la page qui se trouve à droite du seigneur sur l’image. Un page : jeune noble du moyen-âge au service du seigneur Une page : un des cotés d’une feuille de papier Valentin s’est fait embaucher par un grand fabricant de matelas : son travail consiste tout simplement à les essayer. Une façon plutôt reposante de gagner un bon / une bonne somme en faisant un bon / une bonne somme ! Un somme : sieste de courte durée Une somme : quantité d’argent L’autre jour, en allant à la pêche, mon voisin est tombé et s’est cassé le / la carpe. La carpe : poisson d’eau douce Le carpe : un des os du poignet Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. Un ou une ? : Trouver le genre d’un mot dans le contexte d’une phrase.  Aide-toi des deux définitions qui suivent chaque phrase pour savoir si le mot souligné est féminin ou masculin. Barre la réponse fausse dans les encadrés. Série n°2 J’ai acheté ce / cette livre de poésie en Angleterre ; il ne m’a couté qu’une / qu’un livre. Un livre : volume relié et imprimé Une livre : la moitié d’un kilo Une livre : monnaie anglaise Dimanche dernier, nous sommes allés faire un / une tour du coté du château du village ; dans le / la tour de gauche, se trouve l’atelier d’un potier qui travaille la terre sur son / sa tour. Une tour : bâtiment étroit et en hauteur, rond ou carré Un tour : une promenade Un tour : planche tournante sur laquelle travaillent les artisans potiers Ce bateau est échoué sur le bord du fleuve depuis des années ; ses flancs sont recouverts d’une belle / d’un beau mousse vert /verte Un mousse : apprenti marin Une mousse : écume à la surface d’un liquide Une mousse : petites plantes très fines qui poussent sur les troncs, les pierres… A l’automne, après une longue promenade en forêt, quel plaisir de retrouver un / une gite bien chaud / chaude Un gîte : lieu où l’on habite, où l’on dort Une gîte : inclinaison d’un navire Un gîte : trou dans lequel vit le lièvre Pense à prendre le courrier en partant, je l’ai posé sur le / la poste, dans la cuisine. Et n’oublie pas que le /la poste ferme à 18h ! La poste : administration chargée de l’acheminement du courrier Le poste : appareil de radio ou de télévision Un poste : un emploi Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. La manif’ ! : Retrouver la logique d’une liste de mots. Inscrit sur la dernière pancarte le mot de la liste qui convient. Gourmand – Tristesse – Peur – Joie - Colère CRAINTE FRAYEUR TERREUR EFFROI PANIQUE PEUR COURROUX EMPORTEMENT RAGE FUREUR ROGNE COLERE ALLEGRESSE EXALTATION ENTRAIN RAVISSEMENT JUBILATION JOIE GASTRONOMIE GLOUTON GOURMET FRIAND GOINFRE GOURMAND Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. Les pépins de parapluie mûrissent d’ennui… : Trouver la bonne définition parmi plusieurs possibles pour un mot. Coche la bonne définition du mot souligné dans chaque phrase. Mon oncle a toujours des pépins avec sa vieille voiture, il est obligé de la faire réparer régulièrement.  petite graine que l’on trouve dans certains fruits  mot familier pour « parapluie »  mot familier pour « ennui », « difficulté » L’autre jour, j’ai glissé sur une plaque de verglas ; je me suis fait un drôle de bleu à la cuisse.  une des sept couleurs de l’arc en ciel  nom que l’on donne à certains vêtements de travail  coloration de la peau suite à une chute ou un coup A la fin du marathon, j’étais fatigué et j’avais plein d’ampoules aux pieds.  petit tube de verre de forme allongée qui contient un médicament  cloque provoquée par un frottement de la peau  globe de verre contenant un gaz rare et un filament que le courant électrique rend lumineux Il nous assomme avec ses histoires à dormir debout !  faire perdre connaissance en heurtant la tête  étourdir  ennuyer, fatiguer quelqu’un Le dentiste creuse les dents cariées avec sa roulette afin de les soigner.  jeu de hasard dans lequel on lance une petite boule sur un plateau  instrument médical  petite roue Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Séquence 2 : Lire pour développer son lexique. Les pépins de parapluie mûrissent d’ennui… : Trouver la bonne définition parmi plusieurs possibles pour un mot. Coche la bonne définition du mot souligné dans chaque phrase. 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Ne t’approche pas trop du bord de l’étang pour cueillir des fleurs, il y a de la / du vase à cet endroit. Un vase : récipient dans lequel on met des fleurs La vase : boue qui de dépose au fond de l’eau Ouvrez votre livre d’histoire à le / la page 101 et observez le / la page qui se trouve à droite du seigneur sur l’image. Un page : jeune noble du moyen-âge au service du seigneur Une page : un des cotés d’une feuille de papier Valentin s’est fait embaucher par un grand fabricant de matelas : son travail consiste tout simplement à les essayer. Une façon plutôt reposante de gagner un bon / une bonne somme en faisant un bon / une bonne somme ! Un somme : sieste de courte durée Une somme : quantité d’argent L’autre jour, en allant à la pêche, mon voisin est tombé et s’est cassé le / la carpe. La carpe : poisson d’eau douce Le carpe : un des os du poignet Rituels quotidiens CM Période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec. 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Une tour : bâtiment étroit et en hauteur, rond ou carré Un tour : une promenade Un tour : planche tournante sur laquelle travaillent les artisans potiers Ce bateau est échoué sur le bord du fleuve depuis des années ; ses flancs sont recouverts d’une belle / d’un beau mousse vert /verte Un mousse : apprenti marin Une mousse : écume à la surface d’un liquide Une mousse : petites plantes très fines qui poussent sur les troncs, les pierres… A l’automne, après une longue promenade en forêt, quel plaisir de retrouver un / une gite bien chaud / chaude Un gîte : lieu où l’on habite, où l’on dort Une gîte : inclinaison d’un navire Un gîte : trou dans lequel vit le lièvre Pense à prendre le courrier en partant, je l’ai posé sur le / la poste, dans la cuisine. Et n’oublie pas que le /la poste ferme à 18h ! La poste : administration chargée de l’acheminement du courrier Le poste : appareil de radio ou de télévision Un poste : un emploi

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