Rituels quotidiens CM
Période 4 Maitrise de la langue
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Séquence 2 : Lire pour développer son lexique.
La manif’ ! : Retrouver la logique d’une liste de mots.

Inscrit sur la dernière pancarte le mot de la liste qui convient.
Gourmand – Tristesse – Peur – Joie - Colère
  CRAINTE FRAYEUR TERREUR
 
EFFROI PANIQUE

  COURROUX EMPORTEMENT RAGE

FUREUR ROGNE 
  ALLEGRESSE EXALTATION ENTRAIN

RAVISSEMENT JUBILATION 

  GASTRONOMIE GLOUTON GOURMET

FRIAND GOINFRE 
Rituels quotidiens CM
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Séquence 2 : Lire pour développer son lexique.
L es pépins de parapluie mûrissent d’ennui… : Trouver la bonne définition parmi plusieurs possibles pour un mot.
Coche la bonne définition du mot souligné dans chaque phrase.
Mon oncle a toujours des pépins avec sa vieille voiture, il est obligé de la faire réparer régulièrement.
petite graine que l’on trouve dans certains fruits
mot familier pour « parapluie »
mot familier pour « ennui », « difficulté »
L’autre jour, j’ai glissé sur une plaque de verglas ; je me suis fait un drôle de bleu à la cuisse.
une des sept couleurs de l’arc en ciel
nom que l’on donne à certains vêtements de travail
coloration de la peau suite à une chute ou un coup
A la fin du marathon, j’étais fatigué et j’avais plein d’ampoules aux pieds.
petit tube de verre de forme allongée qui contient un médicament
cloque provoquée par un frottement de la peau
globe de verre contenant un gaz rare et un filament que le courant électrique rend lumineux
Il nous assomme avec ses histoires à dormir debout !
faire perdre connaissance en heurtant la tête
étourdir
ennuyer, fatiguer quelqu’un
Le dentiste creuse les dents cariées avec sa roulette afin de les soigner.
jeu de hasard dans lequel on lance une petite boule sur un plateau
instrument médical
petite roue
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Séquence 2 : Lire pour développer son lexique.
L es pépins de parapluie mûrissent d’ennui… : Trouver la bonne définition parmi plusieurs possibles pour un mot.
Coche la bonne définition du mot souligné dans chaque phrase.
Série n°2
Les artistes, les musiciens et les comédiens ont touché un cachet important à la fin du spectacle qu’ils ont donné.
médicament sous forme de pastille
marque imprimée que la poste met sur les timbres des lettres
somme d’argent que l’on reçoit comme salaire pour un spectacle
Il est champion européen, mais pour battre le record mondial, il faut vraiment qu’il arrive à se dépasser.
doubler, passer devant
aller au-delà de ses limites
aller plus loin
Après avoir allumé le feu, elle a posé la boite d’allumettes sur le manteau de la cheminée.
vêtement à manches que l’on porte par-dessus d’autres habits
rebord situé au-dessus du foyer
revêtement en goudron
Ce sportif a un moral d’acier, il a la rage de vaincre.
très grande volonté (de gagner par exemple)
colère très violente
maladie mortelle transmise par certains animaux
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Séquence 2 : Lire pour développer son lexique.
Le podium : Distinguer deux mots de sens proche.

Arthur et ses amis sont montés sur un podium ; le vainqueur porte un mot sur chaque main.
Entoure le mot qui correspond au nom du podium. frais glacial superbe joli
 
Très froid Très beau
 énorme gras haut gigantesque
Très gros Très grand
ruineux c outeux il mange il dévore
Très cher Affamé
brûlant t iède vilain a ffreux
Très chaud Très laid
horripilant a  gaçant minuscule microscopique
Très énervant Très petit
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S équence 2 : Lire pour développer son lexique.
Un ou une ? : Trouver le genre d’un mot dans le contexte d’une phrase.

Aide-toi des deux définitions qui suivent chaque phrase pour savoir si le mot souligné est féminin ou masculin.
Barre la réponse fausse dans les encadrés.
Ne t’approche pas trop du bord de l’étang pour cueillir des fleurs, il y a de la / du vase à cet endroit.
Un vase : récipient dans lequel on met des fleurs
La vase : boue qui de dépose au fond de l’eau
Ouvrez votre livre d’histoire à le / la page 101 et observez le / la page qui se trouve à droite du seigneur sur l’image.
Un page : jeune noble du moyen-âge au service du seigneur
Une page : un des cotés d’une feuille de papier
Valentin s’est fait embaucher par un grand fabricant de matelas : son travail consiste tout simplement à les essayer. Une façon plutôt reposante de gagner un bon / une bonne somme en faisant un bon / une bonne somme !
Un somme : sieste de courte durée
Une somme : quantité d’argent
L’autre jour, en allant à la pêche, mon voisin est tombé et s’est cassé le / la carpe.
La carpe : poisson d’eau douce
Le carpe : un des os du poignet

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S équence 2 : Lire pour développer son lexique.
Un ou une ? : Trouver le genre d’un mot dans le contexte d’une phrase.

Aide-toi des deux définitions qui suivent chaque phrase pour savoir si le mot souligné est féminin ou masculin.
Barre la réponse fausse dans les encadrés.
Série n°2
J’ai acheté ce / cette livre de poésie en Angleterre ; il ne m’a couté qu’une / qu’un livre.
Un livre : volume relié et imprimé
Une livre : la moitié d’un kilo
Une livre : monnaie anglaise
Dimanche dernier, nous sommes allés faire un / une tour du coté du château du village ; dans le / la tour de gauche, se trouve l’atelier d’un potier qui travaille la terre sur son / sa tour.
Une tour : bâtiment étroit et en hauteur, rond ou carré
Un tour : une promenade
Un tour : planche tournante sur laquelle travaillent les artisans potiers
Ce bateau est échoué sur le bord du fleuve depuis des années ; ses flancs sont recouverts d’une belle / d’un beau mousse vert /verte
Un mousse : apprenti marin
Une mousse : écume à la surface d’un liquide
Une mousse : petites plantes très fines qui poussent sur les troncs, les pierres…
A l’automne, après une longue promenade en forêt, quel plaisir de retrouver un / une gite bien chaud / chaude
Un gîte : lieu où l’on habite, où l’on dort
Une gîte : inclinaison d’un navire
Un gîte : trou dans lequel vit le lièvre
Pense à prendre le courrier en partant, je l’ai posé sur le / la poste, dans la cuisine. Et n’oublie pas que le /la poste ferme à 18h !
La poste : administration chargée de l’acheminement du courrier
Le poste : appareil de radio ou de télévision
Un poste : un emploi
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Inscrit sur la dernière pancarte le mot de la liste qui convient.
Gourmand – Tristesse – Peur – Joie - Colère
  CRAINTE FRAYEUR TERREUR
 
EFFROI PANIQUE PEUR

  COURROUX EMPORTEMENT RAGE

FUREUR ROGNE 
COLERE
  ALLEGRESSE EXALTATION ENTRAIN

RAVISSEMENT JUBILATION 
JOIE

  GASTRONOMIE GLOUTON GOURMET

FRIAND GOINFRE 
GOURMAND
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L es pépins de parapluie mûrissent d’ennui… : Trouver la bonne définition parmi plusieurs possibles pour un mot.
Coche la bonne définition du mot souligné dans chaque phrase.
Mon oncle a toujours des pépins avec sa vieille voiture, il est obligé de la faire réparer régulièrement.
petite graine que l’on trouve dans certains fruits
mot familier pour « parapluie »
mot familier pour « ennui », « difficulté »
L’autre jour, j’ai glissé sur une plaque de verglas ; je me suis fait un drôle de bleu à la cuisse.
une des sept couleurs de l’arc en ciel
nom que l’on donne à certains vêtements de travail
coloration de la peau suite à une chute ou un coup
A la fin du marathon, j’étais fatigué et j’avais plein d’ampoules aux pieds.
petit tube de verre de forme allongée qui contient un médicament
cloque provoquée par un frottement de la peau
globe de verre contenant un gaz rare et un filament que le courant électrique rend lumineux
Il nous assomme avec ses histoires à dormir debout !
faire perdre connaissance en heurtant la tête
étourdir
ennuyer, fatiguer quelqu’un
Le dentiste creuse les dents cariées avec sa roulette afin de les soigner.
jeu de hasard dans lequel on lance une petite boule sur un plateau
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L es pépins de parapluie mûrissent d’ennui… : Trouver la bonne définition parmi plusieurs possibles pour un mot.
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Série n°2
Les artistes, les musiciens et les comédiens ont touché un cachet important à la fin du spectacle qu’ils ont donné.
médicament sous forme de pastille
marque imprimée que la poste met sur les timbres des lettres
somme d’argent que l’on reçoit comme salaire pour un spectacle
Il est champion européen, mais pour battre le record mondial, il faut vraiment qu’il arrive à se dépasser.
doubler, passer devant
aller au-delà de ses limites
aller plus loin
Après avoir allumé le feu, elle a posé la boite d’allumettes sur le manteau de la cheminée.
vêtement à manches que l’on porte par-dessus d’autres habits
rebord situé au-dessus du foyer
revêtement en goudron
Ce sportif a un moral d’acier, il a la rage de vaincre.
très grande volonté (de gagner par exemple)
colère très violente
maladie mortelle transmise par certains animaux
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Séquence 2 : Lire pour développer son lexique.
Le podium : Distinguer deux mots de sens proche.

Arthur et ses amis sont montés sur un podium ; le vainqueur porte un mot sur chaque main.
Entoure le mot qui correspond au nom du podium. frais glacial superbe joli
 
Très froid Très beau
 énorme gras haut gigantesque
Très gros Très grand
ruineux c outeux il mange il dévore
Très cher Affamé
brûlant t iède vilain a ffreux
Très chaud Très laid
horripilant a  gaçant minuscule microscopique
Très énervant Très petit
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Un ou une ? : Trouver le genre d’un mot dans le contexte d’une phrase.

Aide-toi des deux définitions qui suivent chaque phrase pour savoir si le mot souligné est féminin ou masculin.
Barre la réponse fausse dans les encadrés.
Ne t’approche pas trop du bord de l’étang pour cueillir des fleurs, il y a de la / du vase à cet endroit.
Un vase : récipient dans lequel on met des fleurs
La vase : boue qui de dépose au fond de l’eau
Ouvrez votre livre d’histoire à le / la page 101 et observez le / la page qui se trouve à droite du seigneur sur l’image.
Un page : jeune noble du moyen-âge au service du seigneur
Une page : un des cotés d’une feuille de papier
Valentin s’est fait embaucher par un grand fabricant de matelas : son travail consiste tout simplement à les essayer. Une façon plutôt reposante de gagner un bon / une bonne somme en faisant un bon / une bonne somme !
Un somme : sieste de courte durée
Une somme : quantité d’argent
L’autre jour, en allant à la pêche, mon voisin est tombé et s’est cassé le / la carpe.
La carpe : poisson d’eau douce
Le carpe : un des os du poignet

Rituels quotidiens CM
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S équence 2 : Lire pour développer son lexique.
Un ou une ? : Trouver le genre d’un mot dans le contexte d’une phrase.

Aide-toi des deux définitions qui suivent chaque phrase pour savoir si le mot souligné est féminin ou masculin.
Barre la réponse fausse dans les encadrés.
Série n°2
J’ai acheté ce / cette livre de poésie en Angleterre ; il ne m’a couté qu’une / qu’un livre.
Un livre : volume relié et imprimé
Une livre : la moitié d’un kilo
Une livre : monnaie anglaise
Dimanche dernier, nous sommes allés faire un / une tour du coté du château du village ; dans le / la tour de gauche, se trouve l’atelier d’un potier qui travaille la terre sur son / sa tour.
Une tour : bâtiment étroit et en hauteur, rond ou carré
Un tour : une promenade
Un tour : planche tournante sur laquelle travaillent les artisans potiers
Ce bateau est échoué sur le bord du fleuve depuis des années ; ses flancs sont recouverts d’une belle / d’un beau mousse vert /verte
Un mousse : apprenti marin
Une mousse : écume à la surface d’un liquide
Une mousse : petites plantes très fines qui poussent sur les troncs, les pierres…
A l’automne, après une longue promenade en forêt, quel plaisir de retrouver un / une gite bien chaud / chaude
Un gîte : lieu où l’on habite, où l’on dort
Une gîte : inclinaison d’un navire
Un gîte : trou dans lequel vit le lièvre
Pense à prendre le courrier en partant, je l’ai posé sur le / la poste, dans la cuisine. Et n’oublie pas que le /la poste ferme à 18h !
La poste : administration chargée de l’acheminement du courrier
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