Ecrivez et déposez vos "trouvailles "





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date de publication10.01.2017
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Espace Claude RICH

2 Rue Mal de Lattre de Tassigny

68290 Masevaux

La Fête de l'écriture

« un pied dans les mots »

Jeu – concours

Remue-méninges à Masevaux …
Pour le plaisir d'écrire...

Vous êtes tous invités à prendre vos plumes, vos stylos, vos PC, vos tablettes ou vos

I-pad, qu'importe le style, académique ou post académique, style « Petit Robert », style rappeur ou style « sms », l'important est de faire la fête à l'écriture...
Ecrivez et déposez vos "trouvailles " dans la boîte aux lettres de l’Espace Rich avant le 14 Septembre 2012

Vous pouvez également déposer vos productions le jour du Marché paysan, le 13 Septembre, Place des Alliés à Masevaux. La cabane "Le Marché des Mots" vous y attendra.

Autre possibilité : envoyez vos textes par mail à contact@espace-clauderich.com ou sur le site internet www.espace-clauderich.com à la page contact

Si votre texte est sélectionné vous pourrez l’entendre en lecture publique

le 20 Septembre à partir de 20h, brasserie de l’Hostellerie Alsacienne, Masevaux.
Jouez pour le plaisir d'écrire. Choisissez, un ou plusieurs parmi les 5 jeux qui vous sont proposés et retournez-les nous ! Il y en a pour tous les goûts et tous les niveaux.

Jeu 1. On se lâche ! Pour le fun!

Le dictionnaire des mots manquants

Inventez un mot (ou plusieurs) pour évoquer un sentiment, un objet, une personne, une action, un pays, etc…. Bref, lâchez-vous !

Proposez une définition pour ce mot (ces mots) qui n’existe(ent) pas.

Avec votre style, académique ou post académique ! Style « Petit Robert » ou style « sms »

Jeu 2. Un peu de poésie ou d'humour avec

l'Inventaire de "plaisirs minuscules"

Faites votre liste des "bonnes choses de la vie".

Ecrivez pour chacune de ces bonnes choses deux ou trois lignes.

Et voilà ! De quoi se plaint-on ? La vie est belle !

Jeu 3. Souvenir vrai ou imaginaire...

« Je me souviens... »

En 10 lignes...Une petite histoire, une fable, un souvenir...

Avec émotion, poésie ou humour, tout commence par ... « je me souviens... », puis c'est parti...

Jeu 4. Pour les acrobates de l'imagination... on s'accroche !!!

Le logo-rallye

Voici 10 mots imposés :

infailliblement – possibilités – veulerie – tasse – dormance – maître élèves – perduration – temporalité – reproduction – collectives.

Vous utilisez nécessairement ces mots dans un texte de votre composition. L’ordre d’utilisation des mots est libre.

Note: Vous avez droit à un joker sur un mot....on n'est pas des sauvages !

Jeu 5. sauvetage culturel et imagination...

Le texte fendu

Un texte d'auteur a été vandalisé et fendu en 2 par un coup de hache vertical.

Sauvez le en redonnant vie à la moitié droite de cette moitié gauche survivante.

Soudain, nous avons entendu - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

nous dissimulait, et les jeunes - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ne nous voyaient pas, aveuglées - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

leur conversation. Elles étaient - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

nous, dans la lumière. Elles - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

compact et pouvaient être- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

n’en voyait qu’une, autour - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

semblaient tourner, comme - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

dans une flamme. Le groupe - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

en zigzag à travers le jardin - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

loir de celle qui disposait ainsi - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

distance de nous, elle buta - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

tombée à terre. Elle s’arrêta - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

bout du pied, elle fit - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

elle se dirigea vers le - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

entrant dans la pénombre, - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

connaître, j’eus immé - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Elle pouvait avoir - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

blonds étaient tirés en - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Elle n’avait pas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

rasées bien haut ce qui - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

lisse et bombé comme - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Vous voilà écrivain ! La vie est belle ?

Une rubrique spéciale reprendra les oeuvres réalisées sur le site internet de l'espace Claude RICH

Ultérieurement un livret sera édité avec les plus belles oeuvres réalisées lors de ces journées.

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