CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1





télécharger 59.87 Kb.
titreCM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1
date de publication07.01.2017
taille59.87 Kb.
typeDocumentos
l.20-bal.com > histoire > Documentos

Programmation

2013-2014

CM1B

Histoire des Arts et Arts Visuels

Par période
histoire des arts - volume 1 http://www.kiosque-edu.com/img/articles/9782218957598.jpg http://www.ecoles.ec56.org/local/cache-vignettes/l500xh500/histoire_des_arts_et_des_arts_visuels_retz-32109.jpg activités d\'arts visuels à l\'école, cycles 2 et 3


Période 1: du 3 sept. au 18 oct. 2013




Histoire des Arts

Arts Visuels

Titres

Œuvre(s) étudiée(s)

Titres

Objectifs

HDA 1 - Rappel découpage des arts


-

Illusion d’optique
(cf. Activités d’arts visuels à l’école, tome 2 p.)


• Réfléchir sur la perception
• Travailler les lignes et les formes
• Réaliser la page de garde du cahier de poésie


HDA 2 - L’art dans la vie quotidienne : le mobilier urbain
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.136-7 et Histoire des Arts, Magellan p.156-7)

Bouche de métro Hector Guimard, art nouveau

Mon prénom style Art Nouveau
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.138-9)

• Maîtriser le geste graphique ;
• Inventer une typographie décorative ;
• Appréhender les notions de « plein » et de « vide » ;
• Développer son imaginaire.
• Créer une étiquette porte manteau



Période 2: du 4 nov. au 20 déc. 2013




Histoire des Arts

Arts Visuels

Titres

Œuvre(s) étudiée(s)

Titres

Objectifs

HDA 3 - Les rois de France se mettent en scène

(cf. Histoire, Magnard, p.55 et 60)

• Saint Louis, miniature extraite du Registre des ordonnances de l’Hôtel du roi
• Clovis, miniature
• Portrait de Louis XVI, Antoine-François Callet


Reflet -Symétrie
(cf. Activités d’arts visuels à l’école, tome 1 p.50-1)
(lien avec la géométrie)


• Approche de la symétrie

• Compréhension de l’endroit et de l’envers

• Développement de l’imagination

HDA 4 - Manuscrits enluminés :
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.58-9 ; Histoire des Arts, Magellan p.38-9 et Histoire des Arts, Génération 5 chap.8 fiche 15; Histoire, Magnard p.67 et 72)


Les très riches heures du duc du Berry

Notre calendrier à la manière des frères Limbourg
(cf. Histoire des Arts, Génération 5 chap.8 fiche 16 Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.60-1)

• Analyser une œuvre ;
• Aborder la représentation de l’espace au Moyen-Age en s’aidant de la notion de « perspective » ;
• Approfondir les notions de « couleur » et de « rythmes graphiques » ;
• Dessiner une page de calendrier « actuelle » à la manière des frères Limbourg et fabriquer un calendrier complet avec les œuvres de la classe.

HDA 5 - Une fête de la noblesse au Moyen Age : le tournoi
(cf. Histoire des Arts, Magellan p.44-5)


(Images de tournoi et armure de tournoi)


Programmation

2013-2014

CM1B

Histoire des Arts et Arts Visuels

Par période
histoire des arts - volume 1 http://www.kiosque-edu.com/img/articles/9782218957598.jpg http://www.ecoles.ec56.org/local/cache-vignettes/l500xh500/histoire_des_arts_et_des_arts_visuels_retz-32109.jpg activités d\'arts visuels à l\'école, cycles 2 et 3


Période 3 : du 6 janv. au 14 fév. 2014




Histoire des Arts

Arts Visuels

Titres

Œuvre(s) étudiée(s)

Titres

Objectifs

HDA 6 - Art roman : les églises romanes :
(cf. Histoire des Arts, Magellan p.28-9 Génération 5 chap.5 fiches 9-10)

• Saint Nectaire

• Mozac

• Notre Dame d’Orcival

Je réalise un arc roman

avec des voussoirs en papier
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, Arc roman, CD Rom)


• Construire un volume à partir de sa représentation dépliée ;
• Suivre une procédure ;
• Appréhender la notion de « force » ;
• Réussir un travail en équipe.


HDA 7 - Art Gothique : Vitraux de cathédrale
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.50-1 ; Histoire des Arts, Magellan p.52-3 et Histoire des Arts, Génération 5 chap.7 fiche 14; Histoire, Magnard p.67 et 72)


• Vitraux de la cathédrale de Chartres

Jouer avec la lumière
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.52-53)


• Transformer la lumière en couleur ;
• Jouer avec la transparence et les superpositions colorées ;
• Découvrir une technique spécifiques



Histoire des Arts

Arts Visuels

Titres

Œuvre(s) étudiée(s)

Titres

Objectifs

HDA 8 – Le moyen de transport des grandes découverte : la caravelle
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.72-3)

(photo et schéma d’une caravelle)

L’arrivée en bateau
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.74-5)

• Aborder les notions d’ « espace » et de « profondeur dans la représentation » (le proche, le lointain, le premier, le deuxième, le troisième plan) ;
• Utiliser plusieurs techniques pour une même réalisation.


HDA 9 - Les objets scientifiques et scènes de la vie quotidienne des temps modernes
(cf. Histoire des Arts, Génération 5 chap.12 fiche 23-4 et Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.88-9)


• L’astronome de Johannes Vermeer

• 6 autres œuvres de Vermeer : Femme au Luth, Femme portant une balance, Femme à l’aiguière, La dame au collier de perles, La laitière, Liseuse à la fenêtre

Clair-obscur
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.89-90)


• Comprendre le rôle de l’ombre et de la lumière sur une forme ;
• Approfondir la notion de « contraste » ;
• Appréhender la fonction des « valeurs » dans un dessin




Programmation

2013-2014

CM1B

Histoire des Arts et Arts Visuels

Par période
histoire des arts - volume 1 http://www.kiosque-edu.com/img/articles/9782218957598.jpg http://www.ecoles.ec56.org/local/cache-vignettes/l500xh500/histoire_des_arts_et_des_arts_visuels_retz-32109.jpg activités d\'arts visuels à l\'école, cycles 2 et 3


Période 5 : du 28 av. au 04 juil. 2014




Histoire des Arts

Arts Visuels

Titres

Œuvre(s) étudiée(s)

Titres

Objectifs

HDA 10 – Un château de la Renaissance
(cf. Histoire des Arts, Magellan p.72-3 ; Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.77-8)

• Le château de Chambord

Mon château Renaissance
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.78-9)

• Découvrir et s’approprier un mode de représentation de l’espace
• Reconnaître un « style » architectural par la pratique du dessin

HDA 11 – Jardins à la française
(cf. Histoire des Arts, Magellan p.84-5 ; Génération 5 chap.11 fiche 21-2 Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.72-3)


• Jardins du château de Versailles

• Jardins du château de Vaux le Vicomte

HDA 12 - L’architecture classique
(cf. Histoire des Arts, Magellan p.80-1)

• Le château de Versailles

Il manque un morceau !
(cf. Activités d’arts visuels à l’école, tome 1 p.54-5)
Référence à Pencil Vs Camera – Ben Heine


• Travailler sur un document ;
• S’approprier un document ;
• Contrôler son geste.

HDA 13 - La photographie
(cf. (cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.168-9)

• La Pendule de Robert Doisneau

Attention, on tourne !
(cf. Histoire des Arts et Arts Visuels, Retz, p.170-1)
Lien avec la littérature BD « Petit Vampire va à l’école »


• Apprendre à « cadrer » ;
• Décomposer un mouvement (rotation) ;
• Appréhender la notion de « prise de vue » ;

• Mettre en scène une image ;

• Etablir une relation « texte/image ».



Page | Auteur : jen – Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com

similaire:

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconNote aux enseignants sur le Portfolio Le portfolio ou cahier d’histoire...
«matérialise de façon claire, continue et personnelle le parcours suivi en histoires des arts tout au long de la scolarité»

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconAtelier pour le L. A. C
«Arts, réalités, imaginaires»; «Arts et sacré»; «Arts, sociétés cultures»; «Arts, corps, expressions»

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconHistoire des arts
«arts du langage» : littérature écrite et orale (roman, nouvelle, poésie, conte, mythe, théâtre)

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconParcours d’histoire des arts 2010/2011 : Tout un voyage !
«arts et sciences» : Autour de Jules Verne, inventions, évolution de l’éclairage

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconHistoire des arts : arts du son

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconL’Histoire des Arts au dnb la préparation à l’épreuve
«arts du langage» : littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe, poésie, théâtre, etc.)

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconHistoire des arts : arts du langage
«la peste brune» (les milices hitlériennes étaient aussi désignées comme les «chemises brunes»)

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconEpreuve orale d’Histoire des Arts
«arts du langage» : littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe, poésie, théâtre, etc.)

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconCours 1 Arts, éducation Un sujet comme celui des arts, et des enseignements...
«arts et éducation» sonnent un peu comme des noces barbares. Raison de plus pour écouter ce couple qui a l’air un peu dépareillé

CM1b histoire des Arts et Arts Visuels Par période Période 1 iconProfesseurs relais au Service éducatif du Musée des Beaux-Arts de...





Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
l.20-bal.com