Du 12/11/2012 au (06/06/2013)





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date de publication26.07.2019
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  1. La coupe Jeune de l’UAS se définit comme un challenge se déroulant du 12/11/2012 au (06/06/2013).

L’objectif premier pour les enfants est de renforcer la pratique par des compétitions conviviales, ludiques et adaptées en fonction des niveaux de jeu.Mais aussi à avoir une « bonne attitude » qui passe par le respect des règles, de l'arbitre, de son adversaire. C'est se respecter soi-même...

  1. La Coupe Jeunes de l’UAS propose plusieurs catégories d’âges :

  • 9/10 ans

  • 11/12 ans

  • 13/14 ans

  • 15/16 ans et 17/18 ans.

Les filles et les garçons sont séparés dans chaque catégorie !!!En fonction du nombre de participants, des poules sortiront dans chaque catégorie d’âges.

  1. La Coupe Jeune de l’UAS se déroule sur trois périodes de semaines (vacances scolaires incluses)

  • Une 1ère période du 12/11 au 14/01.

  • Une 2ème période du 21/01 au 18/03.

  • Une 3ème période du 25/03 au 02/06.

Ces périodes sont interrompues d’un délai d’une semaine permettant d’établir les nouvelles poules.


  1. Les poules seront formées de 4/5 joueurs (es). Les participants se verront donc jouer 3 à 4 matchs au cours de la période correspondante. Une fois la 1ère période terminée, les participants devront consulter le « nouveau tableau des poules » et donc entreprendre leur nouveau match dans la nouvelle poule attribuée,… A l’issue de chaque période de jeu et au sein de chaque poule, les 2 joueurs ayant obtenus le plus de points seront promus dans la poule supérieure, et les 2 derniers dans la poule inférieure.


Objectif : A la fin des trois périodes dans chaque catégorie d’âge, le ou la vainqueur met à l’honneur la poule la plus forte et sera la ou le gagnant(e). Les poursuivants auront un classement par points, établis par poule lors de leurs matchs cumulés sur les 3 périodes.

  1. - Ce sont les joueurs et joueuses qui sont responsables de leur programmation des matchs (réservation des terrains à charge des joueurs). Les coordonnées téléphoniques de ses adversaires sont à récupérer au « Chalet » du stade des Coteaux et au Tennerolles.

  • Les matchs peuvent être joués sur tous les sites du club et à tout moment pendant la période définie.

  • S
    Au cours d’une partie, les joueurs et joueuses s’occupent de leur demi-terrain et ils font confiance à l’arbitrage du joueur en face. Si un désaccord sur un point, ils rejouent ce point. Cela ne doit en aucun cas se produire à chaque point, sinon ce n’est pas une attitude de compétiteur !!!!!
    i un match n’a pas pu être joué au cours de la période il sera automatiquement comptabilisé comme défaite pour le joueur absent, le point de victoire reviendra au joueur présent pour le match.


6) Format de jeu : Ci- dessous un format de jeu fédéral, officiel en compétition homologuée par rapport à chaque catégories d’âges. Les enfants commenceront leur match et à la fin de l’heure réservée les ou les joueurs (ses) qui mènent au score seront vainqueur de la rencontre.

9/10 ansouselon leur convenance (joueurs).

Dimensionsdu court

(m x m)

Hauteurdu filet(m)

Balleutilisée

1

Manche

de

Jeu

Décisif

(tie break)

Point

décisif

Terrain normal

Hauteur normal

5 jeux

4/4

oui

11/12 ansou selon leur convenance (joueurs).


Dimensionsdu court

(m x m)

Hauteurdu filet(m)

Balleutilisée

1

Manche

de

Jeu

Décisif (tie break)

Point

décisif

Terrain normal

Hauteur normal

6 jeux

6/6

oui


Les catégories 13/14, 15/16 et 17/18 ans joueront sur terrain normal avec balles dures et une comptabilisation habituelle.

Avant chaque partie, les enfants ont le droit à un échauffement qui ne doit pas dépasser 3min car ils ont qu’une heure pour réaliser leur match !!Les balles sont à demander auprès de vos enseignants avant chaque partie et doivent être rapportées au même enseignant.



7) Comptabilisation

Le Vainqueur gagne 3 points, le Perdant gagne 1point, les matches non joués au 30 Juin rapportent 0 point. En cas d'égalité, la différence se fera au nombre  de matches gagnés, puis à la différence de sets gagnés et perdus….

! La somme des points cumulés au fil des parties jouées constituera le score du joueur. 3 points seront accordés au joueur contre qui l’adversaire a refusé de jouer. Il est recommandé de planifier le plus tôt possible l’organisation de ses parties afin d’en jouer le maximum au cours de chaque période !!!!
Récompenses : En fin d’année, une remise des récompenses sera organisée. Les gagnants(es) de la poule n°1 auront une coupe et les autres participants seront récompensés par rapport à leur nombre de points obtenus sur toute la durée de la « Coupe ».
8) Résultats

Après chaque partie, le vainqueur doit se charger d’inscrire le résultat de son match sur la feuille de résultats prévue à cet effet. Vous trouverez celle-ci à la CABANE des Coteaux. Dans le cas où il vous est impossible de vous déplacer, laisser vos résultats par mail : hugogranatp@gmail.com

RAPPEL : Deux classements sont enjeux !

  • Le premier met à l’honneur les joueurs de la poule la plus forte et permettra de designer en fin d’année (le 2 juin) un vainqueur.

  • le second, permettra d’établir un classement par points. Au fil des périodes, les joueurs cumulent leurs points correspondant au nombre de matchs gagnés et joués lors des différentes parties.





Conseils aux Joueuses et Joueurs

« La compétition est une école du dépassement de soi, de l'esprit d'analyse et d'adaptabilité où l'adversaire est alors un professeur. »


  • la compétition est un moyen et non une finalité. Les objectifs doivent être des objectifs d'amélioration et non de résultats.




  • La compétition doit développer et entretenir le plaisir de jouer dans la confrontation, c'est pour cela que le jeu doit toujours l'emporter sur l'enjeu.




  • Il faut accepter que ce sont dans les défaites que se construisent les futures victoires.




  • Grâce à ses règles précises, la compétition de tennis offre un cadre de socialisation et d'épanouissement idéal pour le jeune en formation.




  • Pour cela, son adversaire ne doit pas être perçu comme un ennemi mais bien comme celui qui l'incitera à donner le meilleur de lui-même.




  • Le match de tennis, de par ses spécificités, offre des vertus éducatives indéniables.




  • Il permet de développer l'autonomie, l'esprit d'analyse et la prise de décision. Seul sur le court, le joueur devra par lui-même trouver des solutions pour répondre positivement aux stratégies proposées par son adversaire.




  • Le match de tennis n'est rien d'autre que le moyen idéal d'évaluer ses progrès tant sur le plan technique, tactique, physique que psychologique.




  • Il permet d'apprendre à mieux se connaître, à grandir et à devenir un être épanoui.




  • En tant que parents, gardez toujours en tête cette phrase de Kipling, issue du poème « if » et gravée au-dessus de l'entrée du court central de Wimbledon :

"C'est avec les défaites que se construisent souvent les futures victoires.

Nous aurons alors fait une grande partie du chemin.”



En intervenant au cours du match de votre enfant, vous allez créer un climat de tension pour les joueurs.

De plus, des relations conflictuelles risquent de naître avec les autres spectateurs.


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«Lille 3000 Fantastic» le 8 décembre 2012 et dans un café au Festival «Les Insolites» en avril 2013





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