Leçons

Cahier de textes cm2Cahier de textes cm2
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Leçons américainesLeçons américaines
«Les Siècles d'or de la médecine, Padoue xv-xviiie siècles», Milan, Electa, 1989, 210 p
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Leçon page 115 Exercice 9 page 114Leçon page 115 Exercice 9 page 114
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Leçons du premier moisLeçons du premier mois
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LEÇon I, 13 novembre 1968LEÇon I, 13 novembre 1968
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Leçon 7 : Vocabulaire et figures de style (juger, s’opposer, s’engager)Leçon 7 : Vocabulaire et figures de style (juger, s’opposer, s’engager)
«Je suis beau, élancé et haut, et je sers à construire des toits aux temples et des vaisseaux. Comment oses-tu te comparer à moi ? — Si tu te souvenais, répliqua la ronce, des haches et des scies qui te coupent, tu préférerais toi aussi le sort de la ronce.»
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LEÇon 1 – Pour apprendre dans de bonnes conditions, IL fautLEÇon 1 – Pour apprendre dans de bonnes conditions, IL faut
«trou noir». Ça signifie tout simplement que la mémorisation durable ne s’est pas faite
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La Leçon, 1951La Leçon, 1951
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Une leçon d’architecture ou un voyage initiatiqueUne leçon d’architecture ou un voyage initiatique
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Cahier de textes cm1 cm2Cahier de textes cm1 cm2
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Leçon page 115 Exercice 9 page 114Leçon page 115 Exercice 9 page 114
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Travail pour le jeudi 10 octobre : Les documents sont aussi en ligne sur le site de l’écoleTravail pour le jeudi 10 octobre : Les documents sont aussi en ligne sur le site de l’école
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C. leçons et activtes observeesC. leçons et activtes observees
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Leçon n°3 : Dénotation et connotationLeçon n°3 : Dénotation et connotation
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Leçons «Sur la physiologie du système musculaire»Leçons «Sur la physiologie du système musculaire»
«tapé» la Résidence sur l’ordre du Maréchal Lyautey à 20 exemplaires. – 45 ff dactyl
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