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Séquence pédagogique

Visite de l’exposition “Brune/ Blonde” à la Cinémathèque de Paris

14 janvier 20011
Classe : 4ème C
Accompagnateurs : Mme LABATUT et Mme DANFLOUS
Enseignant organisateur : Mme DANFLOUS, Professeur de Lettres Modernes
Durée : 1 journée départ 8h06 gare Angoulême, retour vers 21h21 gare Angoulême
Coût : SNCF + Tarif d’entrée groupe à la Cinémathèque + tickets de métro : Total de : 952 €
Participation des familles : 20 €
Déjeuner : pique-nique fourni par les familles (externes) et par la cantine pour les demi-pensionnaires
Apports pédagogiques :

Sortie s’inscrivant pleinement dans le cadre des séquences pédagogiques du programme de Français axées sur le mythe et ses détournements, le registre fantastique et la poésie (une séquence sera entièrement consacrée à cette étude de la chevelure sous ses divers aspects) ; mais aussi sur l’interdisciplinarité (Histoire de l’Art : Littérature, Arts plastiques, Cinéma...).
La chevelure est abordée à la fois en tant que motif pictural (étudiée à travers l’usage des peintres Préraphaélites), cinématographique (étude de l’adaptation par StephenFrears du Dr Jekyll et Mr Hyde, Mary Reilly, mais aussi Hitchcock avec Marnie ou Vertigo), littéraire (Ondine chez Richepin, Ophélie pour Rimbaud et Shakespeare, Baudelaire et son poème “La chevelure”...).
Cette approche s’inscrit en lien avec l’Histoire de l’Art (le fil rouge de cette année, au collège A. FRANCE, étant l’eau : on retrouve les liens avec Ondine et les Préraphaélites, ou Ophélie qui ont tissé des liens étroits entre chevelure et onde). C’est donc une approche transversale et transdisciplinaire de divers domaines qui serait engagée ici.
Activités envisagées : Présentation d’une oeuvre choisie par chaque élève et rédaction d’un texte autour de cette oeuvre.

Exposition “Brune-Blonde” organisée par les élèves de 4e C, avec un vernissage (reportage photographique, exposition oeuvres et textes, voire exposition d’oeuvres originales des élèves).

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