Questions sur les textes





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date de publication23.04.2017
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QUESTIONS SUR LES TEXTES


Séquence

Texte

Questions

1

« Le Dormeur du Val »

En quoi ce texte est-il un tableau ambigu ?

En quoi ce texte dénonce-til la guerre ?

En quoi le titre éclaire-t-il la lecture de ce poème ?




« Ma Bohême »

En quoi le titre éclaire-t-il le sens du poème ?

Quelle est l'image du poète donnée par ce texte ?

Comment s'associent dans ce poème les notions de voyage et de poésie ?

Que signifie la « bohême » pour Rimbaud ?




« Le Bateau Ivre »

En quoi le motif de l'eau sert-il l'expression lyrique du poète ?

Quelle conception de la poésie exprime ce poème ?




« Aube »

En quoi ce texte vous paraît-il poétique ?

En quoi ce texte est-il poétique ?

Comment Rimbaud traite-til le thème de l'aube dans ce poème ?

2

Matamore

En quoi le mélange des registres fait-il de Matamore un homme de théâtre ?

En quoi le jeu entre réalité et illusion est-il mis au service de la comédie ?

En quoi est-ce une métaphore du théâtre ?




Clindor

En quoi ce texte reflète-t-il la pensée et l'esthétique baroque ?

A quel registre ce texte appartient-il ?

En quoi ce passage est-il la représentation d'une scène mentale ?

En quoi ce texte est-il baroque ?




L'apologie

En quoi ce passage est-il un éloge du comédien et de la comédie ?

En quoi ce dénouement constitue-t-il une mise en abyme du théâtre ?

En quoi cet éloge du théâtre est-il une leçon de morale ?

Comment comprenez-vous le changement d'attitude de Pridamant ?

En quoi cette scène est-elle une apologie du théâtre ?




Alcandre

En quoi Alcandre et Pridamant constituent-ils une mise en abyme de l'illusion théâtrale ?

Quel rôle joue Alcandre dans cette sène ? (I,2 exclusivement)

En quoi ce texte est-il une métaphore du théâtre ? (I,2 exclusivement)

3

La Fontaine

En quoi cet apologue est-il une satire morale et sociale ?

En quoi ce texte remplit-il les fonctions de l'apologue ?

En quoi ce texte est-il un apologue ?




Perrault

En quoi ce conte est-il un apologue ?

En quoi ce texte remplit-il les fonctions de l'apologue ?

Quelle est l'importance de la morale ?

Par quels moyens ce conte remplit-il sa vocation morale ?




Orwell

Dans cet apologue, qu'est-ce que les animaux nous apprennent sur les hommes ?

En quoi, dans cet apologue, le thème des animaux est porteur d'une critique morale et sociale ?

A quel genre ce texte appartient-il ?




saint Jean

En quoi ce texte constitue-t-il un apologue ?

Quel est l'enseignement délivré par ce texte ?

De quelle nature est la « morale » de cette apologue ?

4

Frankenstein 1

Que révèle la présentation du monstre ?

Quelle image de la création est-elle donnée dans ce texte ?




Frankenstein 2

Comment expliquez-vous la dimension argumentative de ce texte ?

Quelle image le monstre donne-t-il de lui-même dans ce passage ?




Frankenstein 3

Comment le monstre explique-t-il la naissance du mal ?

Le monstre est-il coupable ?

En quoi peut-on parle rd eplaidoyer pour décrire ce texte ?




Frankenstein 4

Quel est le sens de ce dénouement ?

Quelle conception de la mort ce texte reflète-t-il ?

5

La Peau de Chagrin

En quoi les techniques de description à l'oeuvre dans cet extrait permettent-elles de susciter une vision du (ou des) monde(s) ?

En quoi cette description réaliste fait-elle naître l'illusion ?




La Pension Vauquer

Par quelles techniques et dans quels buts l'auteur fait-il correspondre la description au portrait ?

Quelles sont les différentes fonctions de cette description ?




Flaubert

Quelles fonctions cet incipit romanesque remplit-il ?

6

Le Mondain

En quoi ce poème argumentatif est-il à la fois un réquisitoire et un plaidoyer ?

En quoi ce poème argumentatif défend-il les valeurs des Lumières ?




Rousseau

Dans quelle mesure peut-on parler ici de « mythe des origines » ?

Par quels procédés et dans quel but Rousseau dramatise-t-il ce récit mythique ?




Article « Homme »

En quoi cet article de dictionnaire défend-il les valeurs des Lumières ?



QUELQUES PISTES POUR TROUVER UN PLAN
Il ya trois types de questions.
Type 1 : le sujet présente deux éléments disctincts qui vous suggère un plan.
Ex : En quoi, dans cet apologue, le thème des animaux est porteur d'une critique morale et sociale ?

I. satire morale

II. satire sociale

En quoi cette description réaliste fait-elle naître l'illusion ?

I. une description réaliste

II. l'illusion
En quoi ce poème argumentatif défend-il les valeurs des Lumières ?

I. un poème argumentatif

II. Les valeurs des Lumières
Type 2 : Il n'y a pas d'alternative, mais une seule notion centrale : il faut développer deux aspects de la question posée.
A quel registre ce texte appartient-il ?

I. registre 1

II. registre 2
En quoi ce texte remplit-il les fonctions de l'apologue ?

I. fonction 1

II. fonction 2

Type 3 : le sujet présente bien deux thèmes différents, ou deux notions différentes, comme pour les sujets de type 1, mais vous invite à les traiter simultanément, à les mettre en relation. Il ne faut surtout pas les traiter indépendamment l'un de l'autre.
Ex : En quoi le motif de la fuite du temps est-il traité de façon lyrique ?

I. le motif de la fuite du temps est traité de façon lyrique parce que (raison 1)

II. le motif de la fuite du temps est traité de façon lyrique parce que (raison 2)

(et surtout pas I. la fuite du temps // II. le lyrisme)
En quoi ce dénouement constitue-t-il une mise en abyme du théâtre ?

I. ce dénouement constitue une mise en abyme du théâtre parce que (raison 1)

II. ce dénouement constitue une mise en abyme du théâtre parce que (raison 2)

(et surtout pas I. un dénouement // II. une mise en abyme du théâtre)

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