Édito de Jean-Pierre simeon, directeur artistique





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Toulouse le 10/02/2016
à mesdames et messieurs les enseignants

des écoles de la Haute-Garonne

sous-couvert de mesdames et messieurs les IEN


Saison 2016

Le grand vingtième

5 à 20 mars

La quinzaine du 18e Printemps des poètes, parrainé par le Ministère de la Culture et de la Communication, le Ministère de l'Éducation nationale et le Centre national du Livre s’ouvrira le 5 mars (lundi 7 mars dans les écoles).
Bien évidemment, la mobilisation et la ferveur poétiques n’ont pas de saison et les actions préconisées dans nos documents d’accompagnement n’ont peut-être pas attendu le Printemps officiel ou seront menées en dehors des dates retenues.


Édito de Jean-Pierre SIMEON, directeur artistique

LE GRAND VINGTIÈME 
d'Apollinaire à Bonnefoy, cent ans de poésie 
« J'appelle poésie cet envers du temps, ces ténèbres aux yeux grands ouverts (...) » Louis Aragon
Cela ne fait pas de doute : on peut affirmer aujourd'hui, avec le recul nécessaire, que le XXe siècle fut pour notre pays et la Francophonie un siècle de poésie majeure. Après la déflagration dadaïste et surréaliste, qui a permis une invention formelle sans précédent et refondé l'enjeu existentiel et subversif de la poésie, jamais peut-être un temps n'a produit autant d'œuvres considérables par leur portée et leur singularité : Claudel, Apollinaire, Supervielle, Cendrars, Saint John Perse, Éluard, Breton, Aragon, Michaux, Ponge, Prévert, Queneau, Tardieu, Senghor, Char, Guillevic, Césaire, Bonnefoy, Jaccottet mais aussi Jacob, Marie Noël, Jouve, Reverdy, Desnos, Follain, Malrieu, Angèle Vannier, Cadou, Vian, Andrée Chedid par exemple...et tant d'autres à la voix plus discrète mais au timbre rare. Lisons et relisons : nous vous invitons à une pêche miraculeuse !


Le Groupe Maîtrise de la langue 31 – comme chaque année – se saisit pleinement de l’opération « Printemps des poètes » au niveau départemental par les actions d’ores et déjà engagées mais aussi envisagées :

  • depuis décembre, par l’envoi d’un corpus de textes choisis en lien avec le thème de l’année «Le Grand XXe », exploitable dans les classes (PJ1) ;

  • à partir de ce lundi 8 février 2016, par l’envoi d’un poème par jour, offert aux équipes pédagogiques en prémisses au Printemps ;

  • durant la quinzaine (7 au 18 mars) :

  • en création poétique – voir courrier envoyé aux écoles en décembre pour lancer l’exposition virtuelle (PJ2) – voir aussi paragraphe ci-dessous « Exposition poétique »

  • en actions diverses dans et hors les murs (PJ4 – PJ5)

  • mais aussi en écoutes et/ou visionnements quotidiens de « propositions sonores » : nous avons sélectionné quelques interventions d’auteurs et d’interprètes pour lesquels vous trouverez les liens ci-dessous et dans la PJ6

  • le mardi 15 mars par le Grand jour du poème à l’autre, occasion de mobiliser toutes les forces vives pour s’organiser :

soit en Brigades d’Intervention Poétique internes à l’établissement ou à un réseau d’écoles,

soit mais aussi et surtout HORS LES MURS, en B.I.P.P. (sous parapluie)

  • à Toulouse en investissant (comme l’an dernier) les abords des stations de métro ou tramway

  • en dehors de Toulouse en privilégiant les marchés – date à adapter selon les réalités locales


EXPOSITION POÉTIQUE

Les murs de l’exposition virtuelle sont déjà prêts à recevoir les productions des élèves. Pour y accéder :

http://www.pedagogie.ac-toulouse.fr/politique-educative-31/gdml31/

Les créations des élèves (individuelles ou collectives) qui répondent aux contraintes d’écriture (PJ2) peuvent prendre la forme de fichiers de textes ou images (calligrammes), de contributions audio ou vidéo.

Elles sont à envoyer à : gdml.31@ac-toulouse.fr avant vendredi 15 avril et resteront visibles ou audibles jusqu’en juillet 2016.

Les ressources en pièces jointes (PJ) :

  • PJ1 : Corpus de quelques textes choisis pour illustrer le thème de l’année

  • PJ2 : Contraintes d’écriture pour exposition virtuelle

  • PJ3 : Phrases amorces (d’après Y. Béal).

  • PJ4 : Actions possibles

  • PJ5 : « Brigades d’Intervention Poétique (B.I.P.)»

  • PJ6 : bibliographie, sitographie, lieux et personnes ressources.


! Ressources en ligne pour fréquenter la poésie :

Poèmes à écouter et à voir : propositions sonores poétiques (12 liens) :

Liens repris en PJ6 (sitographie)

Propositions de petites trouvailles sonores… poétiques :

1. Le Printemps des poètes : « A chacun son poème » Sur le marché de Paris, lectures de poèmes (extraits) par des anonymes

https://youtu.be/m3LL8TC3N8o

https://www.youtube.com/channel/UCW2qokP3GGSQDZXVPgdZMxw/feed?activity_view=3

2. Gherasim Luca, Passionnément dans Le Chant de la carpe

https://www.youtube.com/watch?v=16ltchO5Vpw

3. Jacques Rebotier et Elise Caron, 12 Essais d’insolitude

https://www.youtube.com/watch?v=SKuaTwKG8eA

4. Bnf, « Choses vues, choses lues » Les Planches courbes de Bonnefoy

http://expositions.bnf.fr/lecture/videos/video96.html

5. Arte poésie, Bestiaire de Zéboulon

http://creative.arte.tv/fr/episode/poesie-bestiaire-pour-les-jours-de-cafard-1

http://creative.arte.tv/fr/episode/poesie-bestiaire-pour-les-jours-de-cafard-2

http://creative.arte.tv/fr/episode/poesie-bestiaire-pour-les-jours-de-cafard-3

http://creative.arte.tv/fr/episode/poesie-bestiaire-pour-les-jours-de-cafard-4

http://creative.arte.tv/fr/episode/poesie-bestiaire-pour-les-jours-de-cafard-5

6. Albane Gellé, « Mes mots »

http://creative.arte.tv/fr/episode/poesie-mes-mots

7. http://education.francetv.fr/tag/en-sortant-de-l-ecole

La poésie, c’est ce qui ne nécessite pas d’être compris

mais qui réclame une révolte de l’oreille. Aragon

Pour le groupe Maîtrise de la langue de la Haute-Garonne,

Franck Raymond – Alain Trouillet

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