MÉdiathèque municipale de contes





télécharger 30.43 Kb.
titreMÉdiathèque municipale de contes
date de publication20.04.2017
taille30.43 Kb.
typeDocumentos
l.20-bal.com > comptabilité > Documentos
MÉDIATHÈQUE MUNICIPALE DE CONTES

20 place Allardi

06390 CONTES

Tel : 04 93 91 74 20 Fax : 04 93 91 74 21

Email : mediatheque.contes@wanadoo.fr

Objet : « Poésie des deux rives 2010»



à Mesdames et Messieurs les Chefs d’établissements

à Mesdames les Directrices, à Messieurs les Directeurs d’écoles élémentaires

à Mesdames et Messieurs les enseignants des 1er et 2nd degrés

Contes, le 6 novembre 2009,
Madame, Monsieur,
Nous avons le plaisir de vous annoncer la neuvième édition de l’opération « Poésie des deux rives » qui se déroulera le lundi 15 mars 2010 dans le cadre du Printemps des Poètes, sur le thème: «Couleur femme ».

Comme les années précédentes, il s’agira de faire se rencontrer pendant 1H 30 environ des collégiens ou des élèves du primaire avec un poète durant la journée, puis d’organiser en soirée une lecture publique à la Médiathèque de Contes avec quelques-uns des poètes participants.
Depuis 2004, ces rencontres ont donné naissance à six livres de qualité qui ont rassemblé des textes écrits par les élèves et par les poètes sur les thèmes de l’Espoir (édition 2004), des Passeurs de mémoire ( 2005), Le chant des villes (2006 ), Lettera amorosa (2007), « Eloge de l’autre » (2008), « En rire » (2009).

Cette année encore, les productions d’élèves seront éditées et ainsi donc valorisées dans un véritable projet d’écritures poétiques.
Afin que cette journée soit une véritable rencontre, nous vous invitons à la préparer avec votre classe en vous inspirant des étapes proposées ci-dessous, nées d’une réflexion nécessaire à l’issue de ces huit dernières années :


  • 1 Prise de contact préalable des enseignants avec le poète intervenant




  • L’enseignant se concerte avec le poète à propos des attentes réciproques pour ce travail en

partenariat.

  • L’enseignant (ou l’école, le collège) se procure en librairie ou en bibliothèque un ouvrage récent du poète intervenant.

  • L’enseignant et le poète échangent courriers, photos, écrits divers, dessins… par voie postale ou via le net.

Nous insistons particulièrement sur l’importance de cette phase de préparation qui garantit le succès de la rencontre.

En effet, le poète n’anime pas la séance ! L’enseignant demeure le seul responsable pédagogique de ce projet.
Les coordonnées des poètes vous seront fournies dès la confirmation de votre inscription.


  • 2 En classe , préparation de la rencontre avec le poète




  • Prévoir un lieu accueillant pour ce moment de convivialité ( expos, dessins, poèmes, travaux d’élèves sur un poème, un groupe de vers, un vers, le lexique du poète intervenant…).

  • Lectures/diction de textes poétiques en rapport avec le thème « Couleur femme » ( voir annexe 2 ) ou écrits par le poète intervenant. Inciter à toujours plus de lectures de poèmes !




    • 3 Le 15 mars 2010 : la rencontre




  • C’est un moment d’échanges privilégiés entre les élèves, l’enseignant et le poète à propos du regard qu’ils jettent sur le monde, à propos de leur questionnement sur la poésie, l’écriture, et plus particulièrement sur l’engagement en poésie, dans l’écriture du poète présent. On pourra s’aider d’un questionnaire préalablement réfléchi avec la classe.

  • Si « le courant passe », on peut terminer la rencontre par la poursuite ou le lancement d’un travail d’écriture individuel ou collectif sur le thème « Couleur femme ».

  • La présence des enseignants et des élèves à la lecture publique de fin d’après midi est évidemment vivement souhaitée. Des plaquettes et des affiches annonçant cette manifestation seront distribuées à toutes les classes participantes.


Lors de la dernière lecture à Contes, des élèves du collège la Bourgade avaient préparé une intervention de grande qualité.

Vos propositions sont les bienvenues !


    • 4 Après la rencontre 




  • Le travail d’écriture se poursuit, en liaison ou pas avec le poète intervenant : échanges par courrier…

  • Un travail de mise en voix des textes produits est toujours intéressant à faire.




  • 5 Le 19 avril 2010 au plus tard 

  • Chaque classe participante fait parvenir entre 1 et 3 textes (20 vers maximum, saisis à l’ordinateur), à la Médiathèque de Contes. Ces textes pourront être collectifs, de groupe ou choisis parmi les productions individuelles. L’équipe de pilotage sélectionnera un ou deux textes par classe pour l’édition du recueil.

  • La date de parution du recueil aura lieu dans la première quinzaine du mois de juin 2010 afin de pouvoir le distribuer à tous les élèves participants avant la fin de l’année scolaire.


Nous travaillons sur le projet d’organiser une rencontre des classes participantes au mois de juin, lors de la parution du recueil. Ce serait une belle occasion de motiver le travail de mise en voix des textes.
Nous avons besoin de savoir combien de classes de votre établissement ou école sont intéressées par ce projet. Nous vous serions donc obligés de bien vouloir nous faire parvenir votre réponse soit par courrier, soit par email pour le 1er décembre 2009.

Ainsi nous pourrons vous communiquer début janvier 2010, les noms et coordonnées des poètes qui sont susceptibles d’intervenir dans votre école ou établissement. Nous essayons dans la mesure du possible de ne pas faire intervenir deux années de suite les poètes dans le même lieu


  • Pour cette nouvelle édition, il est à noter que le projet bénéficie de l’appui des deux Conseillers Pédagogiques des circonscriptions de Nice Saint-André Vallées du Paillon et Nice 6.


En espérant que nous aurons le plaisir de travailler ensemble, nous vous prions d’accepter, Madame, Monsieur, l’expression de nos salutations distinguées
Pour le groupe de pilotage, Françoise Lemaire
FICHE D’INSCRIPTION À POESIE DES DEUX RIVES 2010
Nom de l’établissement ou de l’école :…………………………………………………...
Adresse : ………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

Email : ……………………………………………………………………………………

Tél : ………………………………………………………………………………………

Fax : ………………………………………………………………………………………
Noms des enseignants : Niveau de la classe :
……………………………………………………….. …………………………
……………………………………………………….. …………………………
……………………………………………………….. …………………………
……………………………………………………….. …………………………
……………………………………………………….. …………………………
……………………………………………………….. …………………………
……………………………………………………….. …………………………
……………………………………………………….. …………………………
……………………………………………………….. …………………………
Souhaits particuliers :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….......

Fiche à adresser à : Médiathèque municipale de Contes

20 place Allardi

06390 CONTES
ou par email :mediatheque.contes@wanadoo.fr ou par fax : 04 93 91 74 21
Annexe 2 : Quelques pistes et outils extraits du dossier  :

Le Printemps des Poètes en milieu scolaire 06 /09

( lire l’intégralité sur le site du Printemps des Poètes )

12e Printemps des Poètes, du 8 au 21 mars 2010, « Couleur femme »,

« …La question n’est pas de débattre s’il y a ou non une poésie féminine. La question est de mettre en lumière l’apport, à travers l’histoire, des femmes poètes et leur présence remarquable dans la création contemporaine.

Ce pourra être aussi l’occasion de considérer les représentations du féminin dans l’imaginaire poétique,

au-delà des stéréotypes de la célébration amoureuse. »

Un éclairage particulier sera porté sur l’oeuvre d’Andrée Chedid.

Jean-Pierre Siméon, Directeur artistique du Printemps des Poètes.
A télécharger sur www.printempsdespoetes.com :

- Des pistes bibliographiques : anthologies et quelques recueils

- Des listes de poètes femmes du patrimoine mais aussi du domaine étranger ( par ordre alphabétique de langue d'écriture).

- Des poèmes commandés spécialement sur le thème (automne 2009)
Bibliographie Poésie et Pédagogie (listes non exhaustives) :
Recueils:

- Adieux au poème, Jean-Michel Maulpoix, José Corti, 2005

- Aïe ! Un poète, Jean-Pierre Siméon, Seuil Jeunesse, 2003

- A quoi bon la poésie aujourd’hui ?, Jean-Claude Pinson, Pleins Feux, 1999

passeurs, Jean-Pierre Siméon, Cheyne éditeur, 1997

- Les poésies, l’école, Serge Martin, coll. L’Educateur, Paris, PUF, 1997

- A quoi bon encore des poètes ?, Christian Prigent, POL, 1996

- J’aime pas la poésie, Sharon Creech, Folio Cadet, Gallimard Jeunesse, 2003

- Qui que quoi quand la poésie, Réponses d’un poète, Jean-Hugues Malineau, Editions Milan, 2000

- Le prof et le poète, A l’école de la poésie, Bruno Doucey, Entrelacs, 2007 *

- Poésie cycles 2 et 3, Pédagogie pratique, Magnard, 2001
DVD – CD Rom

- Dire la poésie avec René Char, CRDP académie de Montpellier, collection Entrer en poésie

- Cédérom Le Petit Promenoir, par le Sceren CDRP de Grenoble

- Poèmes à voir, Sceren-CNDP

- Cédérom Créations poétiques au XXe siècle, visuelles, sonores, actions...par le Sceren CRDP de Grenoble
Sites Internet :

lieucommun :http://lieucommun.canalblog.com/archives/_print_poetes_2010_andree_chedid/index.html : sorte de banque de poèmes très adaptée aux scolaires maternelle - collège

- Poezibao http://poezibao.typepad.com/ revue Internet sous forme de blog, présentant l'actualité de la poésie

- La Toile de l'Un http://www.boudully.perso.cegetel.net/

- Sans papier, Revue littéraire en ligne de l'académie de Nice et du CRDP http://revue.crdp-nice.net/

- Le grand atelier des petits poètes www.ac-nancy-metz.fr/petitspoetes

- Dossier Them@doc sur la poésie sur le site du CNDP www.cndp.fr/themadoc/poesie/pres_enseigner.htm

- Site de l'Académie de Créteil qui organise depuis 10 ans,"Poètes dans la classe" www.ac-creteil.fr/acl

- Site du Pôle national de ressources Littératures et écritures contemporaines de l'Académie de Lyon http://www.lyon.iufm.fr/pnr/





similaire:

MÉdiathèque municipale de contes iconProfiter de la médiathèque La médiathèque est ouverte à tous

MÉdiathèque municipale de contes iconLes contes a l’ecole mehdi drici (1996)
«conte» fait partie de notre vocabulaire courant. On y rattache parfois adjectifs ou compléments : «contes merveilleux», «contes...

MÉdiathèque municipale de contes iconAuteur : Cécile Gravellier, lp emile Combes, Bègles. Du côté de l'imaginaire
«Les Contes du temps passé» ou «Contes de ma Mère l’Oye» de Charles Perrault, 1697

MÉdiathèque municipale de contes iconBibliothèque municipale de Tours

MÉdiathèque municipale de contes iconMédiathèque intercommunale

MÉdiathèque municipale de contes iconMédiathèque départementale des Landes

MÉdiathèque municipale de contes iconMédiathèque intercommunale région d’Orgelet

MÉdiathèque municipale de contes iconVous trouverez dans ce fascicule la liste des textes enregistrés...

MÉdiathèque municipale de contes iconIufm site de Tulle Médiathèque Notre sitographie

MÉdiathèque municipale de contes iconMédiathèque de la mmsh : Etudes corses extraction 21 11 2012





Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
l.20-bal.com